ردیف

زمان اجرا

برنامه ها و فعالیت های اجرایی مورد پیش بینی

 

 

1

 

 

مهر

1-     بررسی وضعیت دبیران درس مربوطه از حیث سابقه ی خدمت ,مدرک و رشته ی تحصیلی مرتبط یا غیر مرتبط ,گذراندن دوره های ضمن خدمت درس مربوطه

2-     بازدید ومشاهده چگونگی انجام فعالیتهای کلاسی وفرآیند تدریس و استفاده مناسب از دفتر نمره از حیث ثبت نمرات و  مواد تدریس شده توسط همکاران در دبیرستان

3-     برگزاری مسابقه  تولید نرم افزار های روشهای تدریس فعال با استفاده از فناوری جدید اطلاعاتی و ارتباطی (IT  و Ict ) برای دروس علوم اجتماعی و  اقتصاد  و  تقدیر نفرات برتر از سوی اداره

 

 

 

2

 

 

 

 

آبان

1-     بازدید ومشاهده چگونگی انجام فعالیتهای کلاسی وفرآیند تدریس و استفاده مناسب از دفتر نمره از حیث ثبت نمرات و  مواد تدریس شده در دبیرستانهای سطح شهر

2-       ایجاد زمینه برای تبادل تجربیات دبیران علوم اجتماعی و تاکید بر استفاده از روش ها ی فعال  و مشارکتی تدریس  در کلاس

3-       تهیه مقالات علمی و پژوهشی جدید مربوط به محتوای کتب درسی علوم اجتماعی و ارائه به دبیران

4-       برگزاری مسابقه طرح درس نویسی روزانه و  سالانه  در بین دبیران علوم اجتماعی و ارائه لوح تقدیر به نفرات برتر از سوی اداره

5-     پاسخ گویی مستمر به سوالات دبیران منطقه و رفع اشکالات و ابهامات درسی و آموزشی  آنان در دروس مربوطه وپیگیری موضوع تاحصول نتیجه .

 

 

 

 

3

 

 

 

آذر

1.     تشکیل جلسه گردهمایی دبیران گروه آموزشی دروس علوم اجتماعی در روز سه شنبه مورخه 2/9/89 درساعت11 الی 5/12 در محل پزوهش سراباموضوعات : الف-  نقد و بررسی علمی سوالات امتحانات داخلی و نهایی خرداد و شهریور ب- معرفی سایتهای تخصصی اینترنتی مربوط به علوم اجتماعی ج- بررسی موضوعات تحقیقاتی  مناسب برای دانش آموزان در هفته پژوهش

2.       تهیه گزارش جلسه و تحویل آن به کارشناسی مربوطه

3.       بازدید ومشاهده چگونگی انجام فعالیتهای کلاسی وفرآیند تدریس در دبیرستانهای  سطح شهر

4.       برگزاری مسابقه علمی در بین دبیران علوم اجتماعی جهت دانش افزایی

 

 

 

4

 

 

 

دی

1-       بازدید ومشاهده چگونگی انجام فعالیتهای کلاسی وفرآیند تدریس در دبیرستان سطح شهر

2-       نظارت بر رعایت بودجه بندی کتب درسی و ارزشیابی مستمر در فرآیند یاددهی و یادگیری

3-     تشکیل جلسه گردهمایی دبیران گروه آموزشی دروس علوم اجتماعی در روز سه شنبه مورخه 29/10/88 درساعت 17 الی 19 درمحل پژوهش سرابامحوریت موضوعات : الف-نقد و بررسی  علمی کتاب جامعه شناسی (2)   ب- بررسی الگو ها و روشهای نوین تدروس کتاب مذکور و استفاده از فناوری اطلاعات جدید در آنها

4-       تهیه گزارش جلسه و تحویل آن به شعبه مربوطه

5-       برقراری ارتباط و  استمرار تعامل با گروه آموزشی استان

 

 

 

5

 

 

 

بهمن

1.     بررسی 5٪ سوالات امتحانی نوبت اول مدارس از حیث میزان انطباق با اصول سنجش و اندازه گیری  و ارزشیابی و ارائه بازخود به دبیران

2.       برگزاری فراخوان تحلیل هدفهای آموزشی ، نگرشی و مهارتی  کتب درسی علوم اجتماعی

3.       بازدید ومشاهده چگونگی انجام فعالیتهای کلاسی وفرآیند تدریس در دبیرستانها

4.       تهیه طرح درس  نمونه با رعایت اصول طراحی آموزشی و ارائه به دبیران .

5.       تهیه سوالات امتحانی استاندارد ( براساس اصول و قواعد آزمون سازی ) و ارائه آن به دبیران .

 

 

6

 

 

اسفند

1-     تشکیل جلسه گردهمایی دبیران گروه آموزشی دروس علوم اجتماعی در روز سه شنبه مورخه 10/12/89  ساعت 17الی 19در محل پژوهش سرا موضوعات : الف-  نقد و بررسی کتب جامعه شناسی پیش دانشگاهی و اقتصاد  ب-  ارائه گزارش در زمینه استفاده از نتایج تحقیقات آموزشی در جهت ارتقای کیفیت آموزشی ج-  جلب همکاری در اجرای طرحهای تحقیقاتی

2-       تهیه گزارش جلسه و تحویل آن  به کارشناسی مربوطه

3-       انجام امور اداری جاری گروه و پاسخگویی به تلفن ها

7

فروردین

1-     برگزاری فراخوان طرح های خلاق و ایده های نو آموزشی در دروس علوم اجتماعی و اقتصاد  

2-       انجام امور مقرراتی ارجاعی کارشناسی تکنولوژی و گروههای آموزشی متوسطه عند اللزوم

 

 

8

 

 

اردیبهشت

1.     تشکیل جلسه گردهمایی دبیران گروه آموزشی دروس علوم اجتماعی در روز یک محوریت موضوعات : الف-  بررسی شیوه های ایجاد هماهنگی بین اهداف ، محتوا و روشهای تدریس و فرایند ارزشیابی دروس علوم اجتماعی  ب- نیاز سنجی دوره های مورد نیاز دبیران و پیگیری آن از طریق ضمن خدمت

2.       تهیه گزارش جلسه و تحویل آن 

3.       تهیهCDهای کمک آموزشی

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

خرداد

1.     جمع آوری و طبقه بندی وتدوین نظرات دبیران رشته مربوطه و ارسال به کارشناسی تکنولوژی و گروههای آموزشی دوره متوسطه استان

2.     بررسی وضعیت نمرات دانش آموزان با استفاده از محاسبه شاخص های آمار توصیفی در دروس مربوطه وبررسی و تجزیه وتحلیل علل احتمالی افت تحصیلی و ارائه ی راهکارهای مناسب جهت کاهش تدریجی افت تحصیلی

3.       تهیه گزارش سالانه گروه جهت ارائه به کارشناسی گروه  آموزشی استان

4.     پاسخ گویی مستمر به سوالات دبیران منطقه و رفع اشکالات و ابهامات درسی و آموزشی  آنان در درس مربوطه وپیگیری موضوع تاحصول نتیجه .

5.       تهیه و تکمیل بانک سوالات دروس علوم اجتماعی

6.       بررسی میزان انطباق سوالات امتحانی خرداد ماه  با اصول سنجش و ارزشیابی در قالب 5٪ نمونه سوالات  و ارائه بازخورد به دبیران .

7.     معرفی دبیران فعال و موثر تر در تحقق اهداف آموزشی در جلسات ، گردهمایی ها ، جشنواره ها  جهت دریافت لوح تقدیر از سوی مسئولین مربوطه ( منطقه و استان) برمبنای شاخصهای آموزشی و پژوهشی مقرر (حضور به موقع در جلسه ، شرکت فعال و موثر و دارای گزارش مکتوب و علمی ،  شرکت فعال و کسب رتبه برتر ی در مسابقات ، جشنواره هاو فعالیتهای علمی و پژوهشی ، ایفای نقش معلمی  براساس شاخصهای عملکرد مقرر در فرم ارزشیابی سالانه و ... )